第3章 显圣

三胖 / 著投票加入书签

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    这是一幅很复杂的电阻网络图。

    10个电阻连接了好多条线。

    周峰很满意这些学生的表现,学习了一点编程,能够动手做出点实物,就认为自己极客了?目空一切?

    “你们看不懂很正常的,不要气馁哈。”周峰看了眼手表,继续说:“如果……”

    “老师,这10个电阻是并联。”

    这是谁的声音?

    周峰寻声望去,其他同学也很诧异地看去。

    怎么可能只是简简单单的并联。

    “刘牧,为什么是并联?猜测可不是解题的方法哦。”

    刘牧站起来走到投影前,指着图形,道:“如果加上标号的话,你就会发现每一个电阻的两端都是1和2,也就是说,这10个电阻并联。”

    “呵呵。”周峰干笑两声,说:“是不是很简单,是不是很简单,你们其他同学是不是很想拿脑袋撞点什么东西,这么简单,为什么没想到。算了,撞一脑袋包也没用。”

    “最后这些电阻网络可以跟欧拉解决的柯尼斯堡七桥问题联系在一起,感兴趣的同学可以搜索一下逼人为此撰写的国家发明专利,里面涉及的实施例和逻辑分析非常之有意思。我记得前年,考核过学生,三个小时,那是一个鬼哭神嚎、惨不忍睹。”

    “刘牧,你挺不错的,起码逻辑思维很强。”

    这一句表扬,刘牧不为所动。

    江萧华脸皮抽动了一下,小子,你别得意,下次看我怎么显圣吧。

    周峰继续讲课。

    “第二个知识点,有源器件,运算放大器,这是一个非常重要的集成芯片,这是一切集成电路的起源。”

    “运算放大器有个正输入,负输入,还有输出。正输入和负输入有一个非常重要的特性,就是虚短和虚断,什么意思?这个虚可是太精髓了,哪位同学知道?”

    “我知道!”江萧华不假思索的举手。“运放两个输入端电压始终保持一致。”

    “那虚呢?”

    “啥虚?年轻人从来不虚,就电压一样,一致这么用的。”

    周峰摆摆手,笑道:“你根本不知道虚的含义,两端电压一致,好像短路一样,那虚断呢?刘牧知道吗?”

    这个真不知道。

    面色依旧要沉静,回道:“就像断路一样。”

    这不废话么,江萧华心说。

    “对喽。”周峰赞叹,“刘牧的悟性真不错。”

    这……也行。

    江萧华凌乱了。

    “所谓虚断,就好像输入端是跟运放本体断开一样,又比如正输入端和负输入端都放了一杯水,运算放大器有一种魔法,可以让这两杯水一直保持相同的水位,但是本身不与水接触。”

    刘牧略一思考,说道:“水杯中的水高度就是电压,正输入与负输入的电位始终相同就是虚短,就好像两者之间连通一样。而正输入、负输入与运算放大器之间没有接触,没有水流,就好像断路一样,就叫虚断。”

    “理解到位!”周峰看刘牧的眼神越发欣赏,赞道:“看看,我们国内一流公立高中的学生就是水平高。”

    接下来周峰又讲解了一道运算放大器的典型电路。利用虚短虚断特性,可以构建正反馈电路和负反馈电路,从而改变输入电压与输出电压的比例关系。

    很快下课休息了。

    甄芭跑过来,拍了一下刘牧的肩膀,娇声道:“小学弟,你好厉害呀。”

    声音很腻,略油。

    江萧华脸皮抽动了一下,心中呐喊,我才是厉害的小学弟。

    徐有雄也走过来,大方道:“刘牧你好,认识一下,叫我雄雄或者Xabi,最后的科创项目,可以一起组队。”

    她伸出了手。

    刘牧笑道:“米国的社交礼仪不应该是拥抱吗?”

    她很大方,两人轻拥了一下,刘牧的手也很规矩。

    甄芭也跟着道:“小学弟,我们也来认识一下。”

    不等反抗,就被甄芭狠狠抱了一下。

    看着干瘦,力气却如此大。

    “嗨,Xabi,米国的女生是不是初中就开始化妆?”两个女孩站着,甄芭就忍不住很八卦的聊起来。

    “是不是穿衣服都很喜欢露啊,我看很多沙滩都是光着跑。”

    甄芭的好奇心很重。

    徐有雄确实化妆了,穿衣装扮看着很成熟。

    只是这两个女孩不注意音量。

    有些内容适合旁边两个纯水小哥听吗?

    江萧华咬着牙看代码,不经意说道:“我们这个方向主要还是看编程,科创项目也是看编程,这些基础知识没啥用的。”

    没人理他。

    继续滚动鼠标,滚得嘎吱响。

    周峰继续开始上课,说道:“我听有同学说,基础不重要,那是扯淡,现在国内大环境就是欺软怕硬,一窝蜂都喜欢编程,搞软件,我要说,没有硬件的底层支撑,那些人工智能、虚拟现实就是扯淡。”

    这个愤青戾气很重。

    “我们来看一下运放的实际引脚图,有些同学看到介绍材料上的三角符号,拿到实际芯片又懵逼了,怎么回事,怎么这么多脚。”

    “不要害怕,你只要从引脚图找到正输入、负输入、输出就行,V+和V-是供电电源。无源电容、电阻、电感就像自行车,推着骑着都能走;有源器件就像汽车,有了油跑得贼快,没有油就是一块铁疙瘩。有些同学抬杠,汽车推了也能走,你咋不上天呢?比喻听不懂吗?”

    “大家一定要注意,搭建电路时以引脚图为准,引脚图里的标号和电路图里不一样。有些同学心很急,眼神也不好,直接根据电路图里运算放大器的1、2、3标号对应引脚图。”

    “结果运算放大器都烧了,烤糊味都飘荡出来,还在那叫:老师,我检查了八遍,一点错没有,怎么没有结果?这里的123是为了区分输入输出引脚表述方便,一切以引脚图为准,一切以引脚图为准,一切以引脚图为准,就这么喊了三遍,一会儿还有同学得犯这错误,你说心塞不心塞,心塞不心塞,塞不塞?”

    周峰虽然情绪波动大,讲课内容还是很干货。

    刘牧听得很认真。

    江萧华很不屑的,索性继续看电脑上代码了,基础的硬件东西有什么好讲的,无聊。

    “正负双电源,有的同学发出终极灵魂拷问。+9V、-9V与+18V与0V有区别吗?有吗?说没有也没有,说有也有。赵婧,你说有区别吗?”

    95后大姐,艺术生,赵婧眼神迷离,充满着我是谁,我在哪儿?

    “有区别吧。”

    “有什么区别?不都是相差18V吗?”周峰看赵婧迷惑的眼神,转而看向刘牧,满眼都是期望。