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从上面关于《水浒传》主题研究的多元化与互相渗透、互相融合现象的论述中,我们可以得到一种启示,即对于《水浒传》,是否可以设想来一个更高层次的融合,即越过那种认为像《水浒传》这样伟大的作品只能是某一阶级、阶层的思想倾向的反映的狭隘观念,而把它当作我们这个民族的性格和心理的反映呢?
斯大林在《马克思主义与民族问题》中说:“民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。”而《水浒传》,真正堪称是中华民族传统文化的集中体现。从《水浒传》的成书过程来看,它不是成于一时一地,出于一人之手,数百年间各个阶级阶层的“作者”都为《水浒》的结成作出过自己的贡献,在其中添加了自己的思想份额;其次,从《水浒》的流传过程来看,它在各个历史时期、各个阶级阶层的接受者中,都获得了普遍的认同,产生过极其强烈的社会反响。有理由认为,《水浒》既是我们民族性格与心理的产物,又反过来滋养陶冶了我们民族的性格与心理。…… 
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